Автор: Angelica Shakhmatova

Мои сертификаты:

• Сертификат Essay Writing, University of California, Irvine, Coursera, 2019.
• Сертификат Headway Scholarship, Oxford, 2019.
• Сертификат Teach English Now! Second Language Listening, Speaking, and Pronunciation, Arizona State University, Coursera, 2019.
• Сертификат Advanced Writing, University of California, Irvine, Coursera, 2019.
• Сертификат Grammar and Punctuation, University of California, IrvineCoursera, 2019.
• Сертификат Speak English Professionally: In Person, Online & On the Phone, Georgia Institute of Technology, Coursera, 2019.
• Сертификат Research for Academic Paper, University of California, IrvineCoursera, 2019.
• Фундаментальный курс профессиональной фотографии NYIP — Нью-Йоркский Институт Фотографии, 2014.
• Курсы по съёмке животных, портретной съёмке, предметной съёмке, свадебной съёмке, 2013.
• Курсы веб-дизайна в Школе Сервиса и Экономики, 2003.
• Курсы  гидов-переводчиков в Школе Экстрем, 2004.
• Сертификат участника семинара Cambridge University Press, 2019.
• Сертификат преподавателя по подготовке к FCE, 2019.

гидов-переводчиков в Школе Экстрем

Сертификат Pearson VUE

Фундаментальный курс профессиональной фотографии NYIP — Нью-Йоркский Институт Фотографии, 2014

Сертификат Headway Scholarship, Oxford, 2019

Сертификат веб-дизайна в Школе Сервиса и Экономики, 2003

Диплом МАИ

Диплом МГЛУ

Сертификат Essay Writing, University of California, Irvine, Coursera, 2019

Сертификат Teach English Now! Second Language Listening, Speaking, and Pronunciation, Arizona State University, Coursera, 2019

Сертификат участника семинаров Cambridge University Press

Сертификат преподавателя по подготовке к FCE

‘Introduction to Research for Essay Writing’ от университета Калифорнийский университет в Ирвайне на Coursera. Дата выдачи сертификата: среда, 24 июля 2019 г

‘Speak English Professionally: In Person, Online & On the Phone’ от университета Технологический институт Джорджии на Coursera. Дата выдачи сертификата: среда, 17 июля 2019 г.

Сертификат ‘Grammar and Punctuation’ от университета Калифорнийский университет в Ирвайне на Coursera. Дата выдачи сертификата: среда, 10 июля 2019 г

Сертификат ‘Advanced Writing’ от университета Калифорнийский университет в Ирвайне на Coursera. Дата выдачи сертификата: суббота, 13 июля 2019 г

Мои Хобби:

Фотография, хорошие книги и фильмы, автомобильные путешествия

Почему я никогда не работала в школе и не хочу Привет, друзья! Мне будет очень приятно, если вы уделите внимание моей истории и потратите пару минут на ее прочтение. Поэтому тем, кто прочитает до конца я сделаю подарок))

Меня зовут Анжелика Шахматова.  В эту профессию я пришла потому, что я люблю иностранные языки.

Кроме английского и немецкого испанский, японский. Я вообще люблю изучать иностранные языки, говорить на них и обучать им других! И я всегда любила иностранные языки!

А началось все с того дня, когда я в детстве впервые полетела на самолете, и на посадке увидела стюардесс. Они мне очень понравились. Их приветливость, их костюмы. И я имела неосторожность сказать маме, что хочу быть стюардессой. Маму это вдохновило, она быстренько провела исследования, и выяснила что мне для этого нужно. Я не помню весь список, потому что, мне было мало лет. Но начинался он с того, что мне нужно выучить английский язык. Это я запомнила.

Позже, когда в детском саду я узнала, что подготовительная группа выпускается и идёт в школу, я поняла, что я тоже иду в школу. И неважно, что я была в старшей группе, а не в подготовительной. Я не видела в этом проблемы. Поэтому объявила дома, что я иду в школу. Видимо, я была настолько уверена в этом, что никто и не подумал меня переубеждать. Меня взяли на испытательный срок.

Так я пошла в первый класс. Для меня начались нормальные школьные будни. Я так же, как и в первую мамину встречу с директором, не была в курсе того, что блестяще справилась с испытательным сроком досрочно, и меня официально зачислили в ученики первого класса.

Потом меня перевели в английскую школу. А учительница английского говорила обо мне, что я учусь на пять с плюсом.

Позже я узнала про балет и убедила маму, что мне жизненно необходимо заниматься хореографией. Так я стала учиться хореографии. А вместе с хореографией в мою жизнь вошел французский язык.

Кстати, при переходе в новую школу я хотела скрыть тот факт, что изучала английский по углубленной программе. Но учительница английского вычислила это в первый же день, когда нужно было написать рассказ «Как я провел лето». Оказалось, что они еще не проходили Past Simple. А я, естественно, не представляла, что это возможно, и, тем более совершенно не представляла, как можно написать про лето, не используя Past Simple.

С хореографией не сложилось. Отучившись 4 года в хореографическом училище, я вернулась в обычную школу. Но трудно переоценить те навыки, которые я получила, пока там обучалась. Дисциплина, пластика, музыка и очень многое другое, чего я не могла бы получить в обычной школе.

После школы я хотела поступить в лингвистический. Поэтому пошла в один прекрасный день в приемную комиссию, чтобы узнать, что для этого нужно (интернета тогда еще не было). ⠀ А там меня напугали, что если я наберу столько же баллов, сколько мальчик, то выберут мальчика, потому что мальчики в приоритете. Я была тогда очень доверчива, поэтому ушла оттуда и подала документы в МАИ. Видимо, какая-то связь с авиацией меня никогда не покидала.

И все же, через несколько лет после того, как уже выпустилась из МАИ, я пошла и поступила в лингвистический! Потому что мне всегда нравились языки, и это то, чем я всегда хотела заниматься!

Конечно, моя жизнь могла сложиться по-другому. Но это была бы другая я. И я не приобрела бы тот опыт, от которого сейчас я бы не хотела отказаться! Французский я изучала только те четыре года в хореографическом училище, и недавно начала изучать его снова.

А в лингвистическом университете я изучала и английский, и немецкий. Училась на профессионального переводчика. И мне довелось немного поработать гидом-переводчиком на теплоходе. Но эта специальность как-то незаметно для меня трансформировалась в репетиторскую деятельность.

Я преподаю языки с 2002 года. С 2007 года преподаю также русский как иностранный.

Что я предлагаю:

• Помогаю детям сдать экзамены, чтобы поступить в вуз или обучаться за границей. 
• Обучаю взрослых, чтобы помочь им овладеть новым языком, не отрываясь от работы и личной жизни. Готовлю к деловым поездкам и международным экзаменам. 
• Помогаю школьникам подтянуть знания.

Особенности обучения со мной:

• Могу увлечь ребенка английским, даже если ему интересен только планшет. После занятий дети смотрят мультфильмы на иностранном языке и осваивают разговорный английский без усилий. 
• Ко мне обращаются, когда нужно подготовить ребенка к уверенной сдаче экзамена. 
• Я знаю какие сложности есть у учеников в каждой теме экзамена и знаю, как помочь тебе с ними справиться. 
• У каждого ученика свой уровень. Я провожу диагностику, чтобы понять, сколько времени необходимо, чтобы подготовиться к экзамену.  
• Я работаю онлайн, это экономит время ученика. Если вы еще не используете эти технологии, буду рада научить вас дистанционным занятиям. 

Однажды в Лондоне, когда я ездила на англоязычную экскурсию, нашу группу привезли обедать в ресторан, где мы знакомились за обедом — каждый рассказывал о себе. В основном, это были американцы из разных штатов. Когда очередь дошла до меня, и я объявила, что я русская из Москвы, все так удивились, потому что мой акцент совсем не похож на русский и они приняли меня за англичанку. 

Я преподаю английский детям и взрослым с 2002 года. За это время я опробовала современные методики и знаю, какие из них лучше подходят для индивидуальных и групповых занятий, с мотивированными и немотивированными студентами, в неспешном и интенсивном режиме. Я знаю, как выстроить учебный процесс, чтобы успеть подготовить школьника к ЕГЭ, у школьника или поддерживать уровень английского у взрослого для работы. 

Мои ученики поступили в МГУ, МГЛУ, ВШЭ, Медицинский, РАНХГиС и другие вузы.

Мои преподавательские навыки подтверждены опытом и международными сертификатами преподавателей английского языка.

Результаты обучения со мной:

Школьники:

— Узнаете правильный подход к сдаче экзамена;

— Усвоите полные и системные знания языка на необходимом уровне;

— Узнаете об эффективных техниках для выполнения каждого задания;

— Приобретете практические навыки для написания эссе и письма. Взрослые:

— Усвоите современные фразы для общения в различных ситуациях;

— Отработаете навыки восприятия речи на слух; Студенты:

— Разберетесь в сложной грамматике;

— Поймете структуру языка.

Подарок, о котором я говорила в самом начале — тест на уровень знания языка бесплатно)) Напишите мне в сообщение «Хочу подарок» и я пришлю вам ссылку на тест. И не забудьте добавить меня в друзья в соцсетях)